Categoría: Docencia y educación
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¡Feliz 2017, número de poliominós convexos por columnas!
Se acaba un año más. Un 2016 en el que no hemos podido leernos todo lo que me gustaría, entre nuevas líneas de investigación, más clases de lo esperado y algún apoyo menos de lo esperado. Pero aquí estoy, un año más, para desearos a todos un estupendo 2017 y, de paso, aprender algo nuevo.
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Problemas matemáticos para niños y adultos en la #SemanaCienciaMadrid 2016
Hoy comienza la Semana de la Ciencia de Madrid que, durante las próximas dos semanas, ofrece más de mil actividades gratuitas. Cualquier excusa es buena para quien tiene curiosidad y quiere aprender. En vista de la acogida del pasado año, en esta edición vuelvo a ofertar el taller «Problemas matemáticos sin resolver que cualquier niño puede entender«; el miércoles…
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[Anuncio] Charla en Santander, en el ciclo «Matemáticas en Acción»
Esta tarde a partir de las 18:00 estaré en mi antigua casa, la Facultad de Ciencias de la Universidad de Cantabria, participando en el ciclo de talleres divulgativos «Matemáticas en Acción».
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Gala de exposiciones del concurso «Utiliza matemáticas» edición 2016
Hace tres meses anunciaba por aquí una nueva edición de este concurso, en el que se propone a los estudiantes que conecten las matemáticas con algo que les guste. ¡Y vaya si lo han hecho!
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[Anuncio] Charla en Sevilla hoy 23 de febrero
Un anuncio rápido; esta noche a las 21 hablaré en el Bulebar Café de Sevilla.
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Cuarta edición del concurso «Utiliza matemáticas» (2016)
El grupo de innovación docente LibreTICs vuelve a la carga, ofreciendo premios a estudiantes tanto de ESO y Bachillerato como de grado. Lo único que tienen que hacer es buscar las matemáticas que se esconden en su vida diaria. Y contárnoslo para que todos aprendamos.
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¡Feliz 2016, área de un triángulo con lados, inradio y circunradio enteros!
Apuramos las últimas horas del año 2015 y es buen momento para preguntarnos qué tiene de interesante el número 2016.
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Taller sobre problemas matemáticos sin resolver en la #SemanaCienciaMadrid 2015
Está a punto de empezar la Semana de la Ciencia de Madrid (que en realidad dura dos semanas), en la que oferto el taller «Problemas matemáticos sin resolver que cualquier niño puede entender«. Si te acercas, el miércoles 11/11 a las 19:00, podrás jugar con problemas de apariencia muy sencilla que te harán famoso si consigues resolverlos.
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¿Qué es más probable, que tu matrícula repita algún número o que no?
En un comentario a la anterior entrada, Ismael planteaba una pregunta que había surgido en su foro: ¿Cuál es la probabilidad de que en tu matrícula se repita algún número?
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Transparencias y vídeo de la charla «Problemas matemáticos sin resolver que cualquier niño puede entender»
En mi opinión, uno de los motivos de la falta de interés por las matemáticas es que tienen la imagen de ser una ciencia inerte, sin nada por descubrir. Algo así como una lengua muerta. Por eso, con esta charla pretendo hacer llegar a todos los públicos el mensaje de que las matemáticas están muy vivas, mostrando tres problemas de investigación que…